Disaster Plan: Safety for All

  Our students first prepared a draft for the logo. T hen they colored it on the tablet.  Finally they completed the logo design.

https://padlet.com/beratmelik7869/e-twinning-etcmrvusyf319g74 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfYYdFP0XFyLEn_gKssLOXPbziIQjp_AXPc_Qiz6WfVJjcj7A/viewform?usp=sharing We conducted our survey for logo selection. The project logo we chose;

 E-Twinning “Afet Planı: Herkes İçin Güvenlik” Projesi Pano Çalışması Okulumuzda yürüttüğümüz E-Twinning “Afet Planı: Herkes İçin Güvenlik” projesi kapsamında öğrencilerimizle birlikte farkındalık oluşturmak amacıyla bir pano çalışması gerçekleştirdik. Bu çalışma ile öğrencilerin afetlere karşı bilinçlenmesi, afet öncesi, anı ve sonrası yapılması gerekenler konusunda bilgi sahibi olması hedeflenmiştir. Pano hazırlık sürecinde öğrenciler; deprem, yangın, sel gibi doğal afet türlerini araştırarak bilgi notları hazırladı, güvenli alanların belirlenmesi, acil durum çantası içeriği ve afet sırasında sergilenmesi gereken davranışlar gibi konulara odaklandı. Ayrıca kendi çizdikleri afişler, broşür örnekleri ve sloganlarla panoyu görsel olarak zenginleştirdiler. Bu etkinlik, hem öğrencilerin sorumluluk alma becerilerini geliştirmiş hem de afet bilinci konusunda kalıcı bir öğrenme süreci sunmuştur. Pano okulumuzun görünür alanına asılarak tüm okul topluluğunun dikkatini çekmiş ve güvenli ya...

  Joint E-Book Prepared by Students within the Scope of E-Twinning Project Within the scope of our E-Twinning project, we carried out a joint e-book study prepared in cooperation with the students from the project partner schools. This e-book was created entirely by the students involved in the project and emerged with their ideas, creativity and labour. Our students created the content of this book by compiling what they learnt, observed and experienced during the project in a digital environment; they took an active role in text writing, visual arrangements and presentation stages. Thus, students both developed their digital skills and were part of a productive process within the scope of an international project. Our e-book has become a permanent digital product that brings together activities reflecting the theme of the project and student work. We would like to thank all participating students for their devoted work.